1. Analisi ed elaborazione bisogni e necessità.
2. Precedenti diagnosi on-line.
3. Richiesta di invio tramite posta elettronica di azioni svolte in ambito ambientale e sociale, strategia di governance, eventuale codice etico, definizione di mission, funzione, valori e alleanze strategiche.
4. Richiesta di inviare foto via e-mail.

Metodologia

• Una volta ricevute le informazioni, i team lavorano sulle informazioni per realizzare la prima bozza.
• La bozza viene inviata a chi farà la traduzione.
• La certificazione viene redatta in lingua inglese.
• Il design è realizzato a seconda delle idee.

1. Compilazione di un questionario virtuale.
2. Le risposte a questo questionario dovrebbero tradursi nella compilazione di una semplice matrice di Bilancio di Sostenibilità.

Metodología

• La scritta ottenuta dalla matrice viene rivista e ritoccata.
• La bozza viene inviata a chi farà la traduzione.
• La certificazione è fatta in inglese.
• Il design è fatto a secondo delle idee che ha ogni organizzazione o impresa.

1. Diagnosi on-line.

Metodología

• vengono individuati i punti focali dell’intervento di sostenibilità (matrice di materialità).
• Il rapporto di misura è organizzato (armato).
• La bozza viene inviata a chi farà la traduzione.
• La certificazione è fatta in inglese.
• Viene eseguito un design di presentazione.

1. Compilazione del Modulo di avvio del processo.

Metodologia

• La lettera di impegno di adesione ai 10 principi del Global Compact è preparata con specificità di impegno ed è firmata.
• Svolgimento delle procedure amministrative per l’adesione al Global Compact Network.

1. Compilazione del Modulo online sulle principali azioni svolte

Metodologia

• Gli SDGs si trovano in queste azioni
• Viene emesso un rapporto con raccomandazione.
• La bozza viene inviata a chi farà la traduzione.
• Il design è fatto.

1. Viene effettuata una diagnosi online

Metodologia

• Lavorare con il “curriculum” di ogni Scuola o Istituto educativo nel campo ambientale, sociale e della governance in relazione all’Agenda 2030.
• Prestare massima attenzione continua sulle riduzioni di CO2.
• Portare avanti una politica di riduzione, riutilizzo e riciclaggio dei rifiuti.
• Misurare e ridurre i consumi di energia e di acqua.
• Proporre una sana politica alimentare nelle mense scolastiche promuovendo prodotti locali e alimentazione più sana.
• Lavorare sul rispetto delle differenze individuali e le diversità culturali sia all’interno che all’esterno della scuola.
• Organizzare una rete di collaborazione tra tutte le scuole a livello locale, nazionale ed internazionale.

1. 1. Viene effettuata una diagnosi on-line dei data mining e dati latenti Indicatori descrittivi e statistici

   Metodologia

   • Politiche continue di alfabetizzazione digitale di tutta la popolazione.
   • Definizione degli standard da adottare, del sistema di monitoraggio.
   • Politiche per l’infrastrutturazione digitale dell’area urbana.
   • Promuovere un piano degli orari cittadini (o metropolitani) che incentivi forme di lavoro “decontestualizzato”.
   • Emersione di dati di novità o di creatività.

1. Promuovere l’uso consapevole del social networking
2. Siti e portali web (promozionali, istituzionali, campus educativi, ecc)
3. Digital Marketing & Design (Corporate Brand & Marketing Strategies)

1. Il corso di formazione sulle “Linee Guida GRI Standards / GRI Universali” consiste in 8 moduli distribuiti nel corso di un mese. È destinato a coloro che possiedono anche una conoscenza minima della rendicontazione e dei temi di sostenibilità e desiderano comprendere come utilizzare correttamente gli Standard GRI.
2. Cos’è GRI GRI è un’organizzazione internazionale indipendente con sede ad Amsterdam che sviluppa linee guida e standard ampiamente utilizzati a livello internazionale per il reporting di sostenibilità dal 1997. Migliaia di organizzazioni di ogni dimensione e settore in tutto il mondo utilizzano le linee guida e gli standard GRI per comprendere e comunicare le proprie performance di sostenibilità.
3. Durante il corso, saranno affrontate tutte le fasi del processo di rendicontazione, con un’approfondita analisi delle modalità per definire i contenuti di un Rapporto di Sostenibilità e garantirne la qualità. Verrà inoltre descritta la struttura degli Standard e delle relative disclosure senza, tuttavia, entrare nel merito di ciascuna di esse. Sarà dimostrato come utilizzarli al meglio attraverso esempi, casi reali ed esercitazioni.
4. Al termine del corso, i partecipanti riceveranno un attestato di frequenza rilasciato da Cooperdolomiti, Cooperativa Agenda 2030 e CGC group (aderente al Patto Globale delle Nazioni Unite ed ASVIS). Il materiale didattico sarà in italiano, e il corso sarà tenuto da docenti qualificati ed esperti GRI.
5. Perché partecipare al corso GRI? Il corso offre una formazione internazionale sulla rendicontazione di sostenibilità. Nel corso degli ultimi 5 anni, il nostro team ha formato circa 100 allievi, in gran parte provenienti da importanti aziende latinoamericane. I corsi GRI erogati da Cooperdolomiti, Cooperativa Agenda 2030 e CGC group sono molto apprezzati per la chiarezza, l’approfondimento dei contenuti e la possibilità di interazione attraverso domande.
6. Dove si svolge il corso? Il corso si terrà online sulla piattaforma Microsoft Teams. Gli allievi potranno partecipare comodamente senza spostarsi dalla propria sede abituale.
7. Come iscriversi Per maggiori informazioni e per richiedere il modulo di iscrizione, i potenziali partecipanti sono invitati a inviare una mail a info@coopagenda2030.it con nome, cognome e numero di contatto.
8. A chi si rivolgono i corsi GRI? I corsi GRI sono rivolti a professionisti che si occupano di CSR e sostenibilità in azienda o che contribuiscono al processo di rendicontazione e comunicazione della sostenibilità. Sono adatti anche a rappresentanti di associazioni non profit, istituzioni pubbliche, amministrazioni locali, università ed enti di ricerca, così come a professionisti, privati o studenti interessati alla materia.